得意内容（教えられること）

• 「そなえよう！みんなとペットの災害対策」：ペットを飼っている人も・飼っていない人も、みんなが助かるための防災の備えについて、過去の災害事例を交えてご紹介します
• 「支え合う人と人（と、動物と）」：身近な人や動物との支え合いが、私たちの心や体を元気にすることについて、「ソーシャル・サポート」「アニマル・セラピー」の視点からご紹介します。

得意内容（教えられること）

• 日常生活に関して、心理学的な視点で説明します。
• 心の健康について行動論的視点で説明します。
• カウンセリングの方法を幅広く説明します。

得意内容（教えられること）

• 「孔子に学ぶ福祉の心」：論語に書かれている古代中国の教えの中から現在に通じる福祉の考え方を読み解きます。
• 「心と漢字」：文字としての心（立心偏・下心）を含む漢字について考えることによって漢字を使っている人々の心についてご紹介します。

得意内容（教えられること）

• メンタルヘルス
  （心の健康、ストレスとの付き合い方）
• カウンセリング
  （話の聴き方、コミュニケーションの方法、子どもの問題行動への対応、今どきの子どもの特徴など）

得意内容（教えられること）

【高校生の皆さんに今、お話できること】

1. ①学校場面や介護場面での心理士の役割について
2. ②知能（賢さ）の中身と発達について
3. ③老いや障害とうまく付き合ってきた偉人について
4. ④障害を持つ意味―障害はすべてマイナス??

【大学入学後、お教えできそうなこと】

• データに基づいて、サポートを考えること
• アンケート調査をまとめること
• ひとりぼっちを楽しむこと

得意内容（教えられること）

• 「顔から，相手の感情をよむ」：わたしたちは相手の顔からどの程度正確に感情を“よむ”ことができるのか？そもそも顔のみから相手の感情を“よむ”ことはできるのか？について、最近の研究結果をもとに，ご紹介します。また、コロナ禍で、顔の半分を覆っていたマスクは，わたしたちの表情の認識にどのような影響を及ぼすのかについても、最近の研究結果をもとに、ご紹介します。

得意内容（教えられること）

• 耳の仕組みや難聴の種類、難聴者のコミュニケーション手段、難聴者との接し方など、「聴覚障害とコミュニケーション」についてご紹介します。

得意内容（教えられること）

• 「認知症と健口の関係」：嚙み合わせと認知症の関係ならびにお口を健康に保つための方法をご説明いたします。また現在開発中の材料が皆様の健口にどのように関係するかについても御紹介します。
• 「歯並びと健康」：不正咬合の種類ならびにその治療方法と治療時期について専門医の立場からご説明いたします。

得意内容（教えられること）

• 危機状況にある身体の臓器機能不全を薬物療法とあわせて医療機器を利用し臓器をサポートする方法を紹介します。
• 「健康長寿」：活き活きして長生きできる可能性についてそのメカニズムを医師の経験と専門性から説明します。

得意内容（教えられること）

• 言語聴覚士としての実務経験や研究を通して得た知識をもとに、言語障害、嚥下障害、聴覚障害などの専門領域について、それぞれの原因疾患から訓練法、対策まで幅広い視点で説明します。

得意内容（教えられること）

• 「親子で楽しむコミュニケーション」：生活の中で子どもと楽しく、円滑にコミュニケーションをするための方法を、科学的な情報も取り入れながらお話します。
• 「ことばとコミュニケーション」：ことばはコミュニケーションには必要不可欠なものです。赤ちゃんは、どのようにことばとコミュニケーションが関係し、発達していくのかお話しします。